果然，樱川摇了摇头：“都听不懂。”
轰表情也不意外：“没事，我教你就好了。”
他拉过书本，斟酌着该怎么用最简单的语言和樱川讲述这些东西——主要樱川没有任何基础，不能用普通的方法讲解。
但樱川见他久久不动，以为他是被难住了，便开口说：“我们可以将这个题干转化为二元一次方程，求得函数与坐标轴的两个交点，即是符合题意。所以这个时候我们应该知道的是什么？是△＞0，将△的式子代入到这里面……那么根据这点，我们可以联想到韦达定理是不是？于是呢，我们可以得出两个方程式……最终结果就证明出来了。”
轰抬眸震惊地看着她。
并非因为樱川欲扬先抑地说出了解答的过程，而是她所说的并非是自己的解答，而是完全将课堂上老师的词句复制了过来，几乎是一字不差，连那种微妙的停顿和语气的间歇都完整地模仿下来，听上去让人有种忍不住后脊背发麻的感觉。
“你全部都……记下来了么？”
轰迟疑地询问着。
樱川还是那副不太在状况的表情，手指蹭了蹭侧颊，犹豫着点了点脑袋：“我听的很认真。”
所以全部记下来了。
一字不差。
“但是我不知道她说的是什么意思。”樱川颇为不好意思地补充道。
这样么……
轰若有所思地垂眸思考着，前排的芦户早就按捺不住蠢蠢欲动的心，耳朵竖的老高，这会儿趁机转过半个身子。
“新同学你好啊！”
“你好，芦户三奈。”
樱川准确地叫出了她的名字，表情也很认真，“你的皮肤颜色好可爱，像动漫里的公主。”
“！……谢谢！”芦户大方地接受了，撑着下颌凑过来，用带着一点隐秘的表情说，“樱川你和轰很早就认识了吗？”
“是的。”
樱川没有迟疑地回答，“多亏了轰君，让我感受到了雄英高中优良的校风和优秀的人格培养。”
轰：“……”
芦户：“……噗？？”
轰有点挫败地捂住额头：“又跟电视剧里学了么？”
“这次是跟着书本学的。”
樱川面不改色地从包里拿出一本《人际沟通与语言艺术》，书的边页夹着数只便利贴，少女白净漂亮的手指随手翻动书页，展示一样地说，“我连夜看完的。”
轰一顿：“都记住了吗？”
樱川颔首。
芦户意识到了什么，抬手捂住嘴巴，从指缝间溢出轻轻地惊呼：“一个晚上就全部记住了？”
樱川再次颔首。
轰试探地拿过书：“八十九页？”
樱川想也不想地开口：“情突然变化，人们往往会呈现出僵硬的应激状态，因人的反应条件不同而时间不同，但这并不……”
“可以了。”
轰眼含震惊地轻声打断她。
芦户已经僵硬得接近石化了，声线飘忽地轻微发问：“那个‘情突然变化’是什么意思？”
“原句是‘当事情突然变化’，但是‘当事’在八十八页，八十九页的开头就是‘情突然变化’。”樱川耐心地向她解释。
芦户连忙看了眼轰手中的书本，确认后当即倒抽了一口凉气：“我的妈呀……”
“嗯？”
樱川略显警惕地往座椅后靠了靠，有些不安地再次强调，“……我全部都认真看了的。”
“这已经不是认真不认真的程度了。”芦户连连摇头，“——你是个天才来的吧？！”
“唔？！”
有记忆以来，第一次听到如此评价的樱川，浮现出了不敢置信的惊讶神情。
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