李刚怔怔的看着台上写字的同学，他突然有一种错觉，他现在不是在最垃圾的三中的高三9班，而是在县一中重点实验班的一班，因为只有那里才有如此强烈的斗志，才有如此整齐响亮的口号！
“同学们都知道，兴趣是最好的老师，只要有了兴趣，再难的东西也不在话下，今天这节物理课，我就培养一下大家的兴趣。”陈耘说完后拿出一盒扑克牌和一大把天穹币，每个同学发了一套，又专门给李刚老师一套，然后说道：“下面大家尝试一下，把这枚天穹币平放在扑克牌上面，让扑克牌把它支撑起来。”
同学们一听来了兴趣，纷纷按照陈耘的吩咐尝试了起来，可是无论怎么尝试，薄薄的扑克牌根本支撑不起平放在上面的天穹币，连李刚都撑不起来，一时间议论纷纷。
“天啊，这怎么可能呢。”
“好难啊，我把扑克牌的四条边都尝试了，一个也不行。”
“陈耘你是不是逗我们玩呢，扑克牌这么薄，而天穹币又这么大，根本撑不起来嘛。”
“哎呀，又掉了，我已经很努力的放到天穹币的中间了，怎么还是掉呢？”
慢慢的，越来越多的人放弃了尝试，把目光看向了讲台上的陈耘，眼光里透露着好奇、疑惑、以及-求知！
陈耘微笑道：“怎么样，是不是很不容易放上去啊？”
“是啊，太不容易了，我放了几十次一次也没成功。”
“陈耘，你就别卖关子了，赶紧教教我们怎么放。”
“陈耘，你要放成功了，下午我请你吃饭！地点随你挑！”
陈耘又压了压手，说道：“大家不要眨眼睛，仔细看我的动作，如果哪位同学能够看懂，并且说出这么做的原理，明天我请他吃包子，管饱！”
“万岁！”台下的同学们一听高兴了，陈耘的包子味可是一种无上的诱惑，要不是有朱丹大姐头拦着，他们恨不得跟着黄迩去他家了。
陈耘将扑克牌对折，然后将硬币平放在对折后立在桌面上的扑克牌折角处，然后硬币便稳稳的立在了扑克牌的拐角处。
台下一看顿时嘘声一片。
“我擦，陈耘你耍赖，你把扑克牌对折了肯定能把天穹币顶起来啊，这我也能做到，你看，我也立起来了。”
“我还以为你有什么高深的手法呢，唉，太失望了。”
“不对呀，陈耘你开始没和我们说能把扑克牌对折呀。”
“就是，不让我们对折你自己对折，不公平！”
陈耘笑了：“同学们别急，我这才做了一半你们就忍不住了。都别眨眼哦，接下来，才是见证奇迹的时刻！”
陈耘将扑克牌举起，在全班的注视下慢慢的将折角的扑克牌拉直，从开始拉直一直到最后，那枚天穹币稳稳的撑在了扑克牌的边线上！
全班一下子懵了，好多同学都揉揉眼，仔细的盯着陈耘手里拿证支撑起天穹币的成了一条直线的扑克牌，心里纳闷万分，怎么就折了一下在拉直，这天穹币就能撑起来了呢？
一些急性子按照陈耘的方法操作了起来，果然，这次毫不费力的就把天穹币撑了起来，还撑的非常平稳，这下同学们的眼睛大亮，急切的盯着陈耘，想要知道答案。
“大家是不是觉得很奇怪，为什么刚开始怎么尝试都不行，而这样就轻而易举的把天穹币顶起来了呢？”陈耘拿起台上的物理书说道：“道理不用我讲，我再给同学们做一个小实验，等我做完后，我相信班里一定会有同学知道是什么原因的。来，大家跟着我一起做。”
陈耘一边做一边说：“现在同学们把物理书随意的平放在两根手指之上，用手指撑住，位置可以随意，可以多放一点也可以少放一点，这个没有要求。”
看到下方同学们都放好了，陈耘继续说：“都放好了是吧，接下来请同学们慢慢的把两根手指向中间移动，手指慢慢靠拢，看看两根手指最后最会什么地方汇合。”
孙宽两根手指汇合后惊讶的发现，手指的位置竟然在物理课本的正中间，他纳闷了，物理书自己可是放的左边长右边短的，只是简单的挪了挪手指怎么就到正中间了呢。
“我的是在物理书的中间位置！”
“我也是，还是正中间！”
“奇怪，这是怎么回事，我手指的距离不一样呀。”
“太奇怪了！”
陈耘的双指也靠拢在了一起，举起来说道：“看样子大家双指靠拢后的最后位置都在中间，这就奇怪了，到底是什么指挥着它在运动？”
同学们一时间陷入了苦思，只有坐在门口的物理老师李刚眼神复杂的看着埋头苦思，求知欲爆表的同学们，再看看手里的天穹币和扑克牌，一时间欣慰不已，他已经猜到陈耘要讲的是什么了。
‘天才啊，先通过一个生动有趣的小实验勾起同学们的好奇心，然后在引入正题。这样的讲课方式我是闻所未闻见所未见啊。如果老师们讲课都这么做，何愁同学们听不进去，何愁成绩不好？！
“我明白了！”班里的一位女生站了起来：“是摩擦力的原因！”
摩擦力？
同学们一听顿时恍然大悟，对呀，这可不就是和摩擦力有关系嘛！
“很好，这位女同学说的非常好，明天你的饭我管了，包子管饱！请你和大家说一下你的理解。”
“谢谢老师！”女生欣喜万分，她除了在初中的时候收到老师表扬之后一直到现在在也没享受到被表扬滋味，如今在这么多同学羡慕的眼神下受到了表扬，心里可是十分激动，她略带紧张的拿起物理书示范给大家，一边示范一边说：“大家可以看到，刚开始我们手指对物理课本的支撑力是不同的，有的手指受到的支撑力大一些，有的则是小一些，比如说我现在，我的右手手指离物理书的中心比左手指要近一些，所以很明显的可以感到书对我的右手指的压力要大一些，那么很显然，压力越大受到的摩擦力也就越大，摩擦力越大，右手手指的运动速度也就会越小，甚至是停止。”
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